我校是一所综合性多科系的职工大学，创建于1958年，主要任务是在干部职工中普及高等教育，为四化培养建设人材。目前我校设有中国语言文学、机械制造、工业电气自动化、无线电、英语、日语、工业会计等10个专业，在校学员4，850人，专职教职员工103人，兼职教师132人。

我校成立以来培养了几千名毕业生，他们已经在各条战线上形成了一支不小的技术力量。最近我们调查了243名毕业生，其中提为厂长的5人、助理工程师和工程师的62人，有47人共搞了技术革新和科研项目233项，研究试制新材料、新工艺、新产品54项，设计制成半自动和全自动生产线8条。在这些项目中达到国内先进水平的9项，填补空白的5项，获国家科委奖的两项。实践证明，办好职工大学有利于提高我国职工队伍的科学文化水平，有利于促进四化建设。

随着职工教育事业的发展，职工教育办学经费也需要不断增加。根据我国当前经济状况，不可能在短期内大幅度增加办学经费，因此，如何利用有限的经费，更好地完成教学任务，更多地培养人材，这是我们面临的一项艰巨任务。我校通过勤俭办校，合理使用经费，使学校的职工教育事业不断发展，教育质量逐步提高，取得了较好成绩。1980年，我校全年开支经费18.3万元，平均每一学员年开支40元左右，只相当于我市一般小学的平均费用水平。我校1980届机械专业毕业生经过毕业设计答辩，被生产、科研部门和大专院校的专家和教授一致认为达到了全日制大学同类专业毕业生的水平。

我校在安排和使用经费时，首先充分保证教学业务的需要。我们只有8间专用教室，其余靠借用中小学教室，每年要付出一定费用，另外100多名兼职教师每月需要开支兼课费4～5千元。我们在经费安排中，对这些项目的需要给予保证，同时对一些有利于提高教学质量的开支也尽量优先安排。如我校在教学经费增加不大的情况下，使图书费增加了一倍，并添置了60多个图书架。理工科教学和毕业设计用的制图教具、绘图仪器、教师备课用纸以及教师搞科研和学术研究需要的稿纸都基本上满足需要。

在保证教学需要的前提下，我们对日常消耗性开支则千方百计地节约，我们将经费开支按指标分配给各部门自己掌握，并制订了严格的开支审批制度。对于办公和消耗用品，规定了限数供应的办法。“工作手册”每个教师半年发一本，班主任和中层以上干部不超过两本。对易损易耗的教学用具则发给教师自行保存。如过去黑板擦因管理不善，每年要开支不少钱。现在规定每个教师每学期发一个，自行保管使用，仅此一项，半年就可节约开支几百元。

为了保证教师集中精力搞好教学，学校还想方设法通过修旧利废，在节约的原则下，逐步改善职工生活。如学校将饮水炉改为炉灶，安上盘香管和水罐，既节煤又一火多用，保证了职工饮水和淋浴。学校还发动职工自己动手建成简易理发室，增添了洗衣机等，为职工服务。

几年来，坚持勤俭办校，注意点滴节约，已在我校形成良好风气，推动着我们在职工教育事业上为人民作出新贡献。