摘要:
他山之石可以攻玉。善借他山之石是一个人成功的重要方面。谁都渴望成才,然而美好的愿望与客观现实之间是有距离的。探寻那些成功者的人生之路,不难看出,他们的成才过程除了环境、机遇、天赋等因素外,其中重要的一点,就是善于学习和借鉴他人的长处。
一个人的智慧是有限的。孔子说:“三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”道出了人人有所长、人人有所短这样一个朴素而辩证的道理。每个人的成长环境、生活爱好、接受教育程度等情况的不同以及性格特点的差异,构成了各自不同的才能要素。这些才能要素,是走向成功的能量。善于发现、学习他人的这些长处,去弥补、修正自己的某些短处,将会使自己成为一个智慧超群、才能卓越的人。
在工作和生活中,能够成为自己老师的人很多。譬如他人的一种好的工作方法,一个好的学习习惯,一种好的品行,一手漂亮的字,一口流利的外语,一门熟练的技术等等。这些平凡的长处,不正是我们工作和生活中渴望拥有的吗?学习别人的长处,自己就多了一个长处,少了一些短处;学习别人的长处,自己就多了一点智慧,少了一点愚笨;学习别人的长处,自己就多长了一些本领,少走一些弯路。学习别人的长处,是完善自...
他山之石可以攻玉。善借他山之石是一个人成功的重要方面。谁都渴望成才,然而美好的愿望与客观现实之间是有距离的。探寻那些成功者的人生之路,不难看出,他们的成才过程除了环境、机遇、天赋等因素外,其中重要的一点,就是善于学习和借鉴他人的长处。
一个人的智慧是有限的。孔子说:“三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”道出了人人有所长、人人有所短这样一个朴素而辩证的道理。每个人的成长环境、生活爱好、接受教育程度等情况的不同以及性格特点的差异,构成了各自不同的才能要素。这些才能要素,是走向成功的能量。善于发现、学习他人的这些长处,去弥补、修正自己的某些短处,将会使自己成为一个智慧超群、才能卓越的人。
在工作和生活中,能够成为自己老师的人很多。譬如他人的一种好的工作方法,一个好的学习习惯,一种好的品行,一手漂亮的字,一口流利的外语,一门熟练的技术等等。这些平凡的长处,不正是我们工作和生活中渴望拥有的吗?学习别人的长处,自己就多了一个长处,少了一些短处;学习别人的长处,自己就多了一点智慧,少了一点愚笨;学习别人的长处,自己就多长了一些本领,少走一些弯路。学习别人的长处,是完善自我的有效途径,是成才的最佳方式,是成功的良好阶梯。
但是,学他人之长,不能盲目地学,要有选择地学,科学地学。某些方面在他人身上是长处,如若硬搬到自己身上,就未必成为优点。正如东施效颦的道理一样。因此,学习别人的长处,不是一味的模仿和照搬,而是因人而异,从客观实际出发。
学他人之长,要有一种谦虚的态度。我们学习别人,往往只盯着名人、名家和英雄、模范,常常对身边的同事、朋友或部下不屑一顾,这是学习上的一种偏颇。有道是“圣人无常师”。每个人的身上都有值得我们学习的地方。
学他人之长,要有一种不耻下问的精神。不懂装懂、不会装会,是取不到“真经”,学不到真知的。学他人之长,还要有一股执着劲。荀子说:“锲而不舍,金石可镂。”执着,是打开知识之门的金钥匙,执着,是走向辉煌的必然选择。
只有这样,我们的知识才会更加充实,成才之路才会更加宽广。