摘要:
财政工作专业性强,业务联系面宽,刚走上工作岗位的青年同志大都有入门难的感觉。那么怎样才能尽快地入门呢?我想结合自己的经历和同行的青年朋友们谈几点体会:
第一,采取灵活多样的方式,学习财政经济政策法令和规章制度。大家知道,从事财政工作必须认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行各项财政法规,只有学好了有关的财经政策法令,才容易解决实际工作中的问题。一般说,许多新参加工作的青年同志学习政策法令的热情较高,但往往不讲究学习方法,心急求快,死记硬背,囫囵吞枣,结果欲速不达,甚至导致工作中的失误,所以,我们在学习时要采取灵活的方式,注意学习的实际效果。比如,在学习某一政策的具体内容时,要了解制定这一政策的背景、原因、作用及其意义等,这样可帮助我们全面地理解政策精神;在学习规章制度时,可以请老同志结合具体事例进行讲解,或者自己列举事例进行模拟演做,达到熟练掌握的目的;在测算方案、汇编报表、审核数据、整理资料时,往往涉及许多政策性问题,这正是我们学习有关政策规定的好机会,可边干边学,现学现用,提高学习效果。
第二,多做一些基础工作,有助于尽快熟悉业务。这里所说的基础工作,包括抄、理、算,“...
财政工作专业性强,业务联系面宽,刚走上工作岗位的青年同志大都有入门难的感觉。那么怎样才能尽快地入门呢?我想结合自己的经历和同行的青年朋友们谈几点体会:
第一,采取灵活多样的方式,学习财政经济政策法令和规章制度。大家知道,从事财政工作必须认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行各项财政法规,只有学好了有关的财经政策法令,才容易解决实际工作中的问题。一般说,许多新参加工作的青年同志学习政策法令的热情较高,但往往不讲究学习方法,心急求快,死记硬背,囫囵吞枣,结果欲速不达,甚至导致工作中的失误,所以,我们在学习时要采取灵活的方式,注意学习的实际效果。比如,在学习某一政策的具体内容时,要了解制定这一政策的背景、原因、作用及其意义等,这样可帮助我们全面地理解政策精神;在学习规章制度时,可以请老同志结合具体事例进行讲解,或者自己列举事例进行模拟演做,达到熟练掌握的目的;在测算方案、汇编报表、审核数据、整理资料时,往往涉及许多政策性问题,这正是我们学习有关政策规定的好机会,可边干边学,现学现用,提高学习效果。
第二,多做一些基础工作,有助于尽快熟悉业务。这里所说的基础工作,包括抄、理、算,“抄”指文件资料的摘抄、清稿等;“理”指文件资料的收发、保管、整理等;“算”指报表和方案的测算、汇编等。有些新参加工作的青年同志感到这些事既繁琐,又枯燥,认为“收收发发,水平缺乏;‘嘀嘀嗒嗒’,精力白搭”。其实,抄、理、算也是加强业务基本功训练的基础环节,是财政工作的一个重要组成部分,因此,我们要定下心来,踏踏实实地多做一些基础工作,并注意从中摸索财政工作的特点,提高工作能力。
第三,多挤出一些时间,走出办公室,深入社会,调查研究。目前,我国经济体制正处在新旧交替的时期,新事物、新情况很多,我们青年不仅要做好业务工作,还应该满怀热情地投身于财政改革,结合自己的工作进行一些调查研究。在调查研究时,要注意选好专题,不仅要听取有关人员的情况介绍,更重要的是要深入实际,直接向第一线的同志求教,获得第一手材料,并在此基础上加以分析研究,提出自己的设想。这样,既可以开阔视野,增长知识,提高自己德的财政业务水平,还可以为领导决策提供依据。
第四,要善于积累数据、资料。对于一些重要的文件精神、专业数据、调查材料等,光凭记忆积累是比较困难的,还要分类作好记录,建立自己的资料档案和数据库,以备查阅。此外,还要注意培养自己的工作交际能力,学会与各方面的人打交道。这些都会给工作带来很大方便,