摘要:
袁宝华在《思想政治工作研究》一九八五年第九期上发表文章指出:今天在新的形势下进行理想教育,要考虑新的情况、新的特点,要有所突破、有所创新。
一是要认真仔细地进行调查研究。如同天津市那样,把各类不同的企业和不同层次的干部、党员和群众的思想脉搏摸清楚,在掌握大量第一手材料的基础上,认真分析研究,抓住主要问题。这样才能做出正确的部署,使理想、纪律教育真正做到『有的放矢』。
二是要强调党员、干部尤其是企业的领导干部带头学习,带头接受教育,以身作则,率先垂范。这是搞好职工理想、纪律教育一个关键的问题。
三是理想、纪律教育要同务实精神结合起来。要引导职工把远大理想与做好本职工作联系起来。
四是理想、纪律教育的形式要丰富多彩,生动活泼。特别是要善于抓住本地区、本单位正反两方面的典型事例,加以解剖,对职工进行活生生的形象化的教育。同时,对青年职工进行系统政治轮训,开展振兴中华读书活动,组织参观革命纪念馆、烈士陵园、组织学习英雄模范人物的事迹,开展自建和共建文明单位的活动等,应当继续坚持。
五是在加强理想、纪律教育的时候,要切实关心职工群众的生活。大力办好食堂、托儿所、集体...
袁宝华在《思想政治工作研究》一九八五年第九期上发表文章指出:今天在新的形势下进行理想教育,要考虑新的情况、新的特点,要有所突破、有所创新。
一是要认真仔细地进行调查研究。如同天津市那样,把各类不同的企业和不同层次的干部、党员和群众的思想脉搏摸清楚,在掌握大量第一手材料的基础上,认真分析研究,抓住主要问题。这样才能做出正确的部署,使理想、纪律教育真正做到『有的放矢』。
二是要强调党员、干部尤其是企业的领导干部带头学习,带头接受教育,以身作则,率先垂范。这是搞好职工理想、纪律教育一个关键的问题。
三是理想、纪律教育要同务实精神结合起来。要引导职工把远大理想与做好本职工作联系起来。
四是理想、纪律教育的形式要丰富多彩,生动活泼。特别是要善于抓住本地区、本单位正反两方面的典型事例,加以解剖,对职工进行活生生的形象化的教育。同时,对青年职工进行系统政治轮训,开展振兴中华读书活动,组织参观革命纪念馆、烈士陵园、组织学习英雄模范人物的事迹,开展自建和共建文明单位的活动等,应当继续坚持。
五是在加强理想、纪律教育的时候,要切实关心职工群众的生活。大力办好食堂、托儿所、集体宿舍,大力开展各种健康有益的文化体育活动。空讲理想、纪律,就会引起群众的反感。
最后,领导上在采取某种政策、措施,办法时,不仅要考虑这项政策措施办法是否有利于物质文明的建设,而且要考虑是否有利于社会主义精神文明的建设。