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摘要:
一、国家会计学院董事会办公室工作
(一)组织召开国家会计学院2011年年度工作会议,部署学院全年各项工作。2011年4月17日,国家会计学院董事会办公室(以下简称董办)在上海国家会计学院组织召开了国家会计学院2011年年度工作会议,财政部副部长王军出席会议并发表讲话。会议对三所国家会计学院2006至2010年先后开展的“收入年”、“支出年”、“管理年”、“提质升级年”、“高端拓展年”专项活动进行了回顾、总结,部署了2011年的工作任务和重点,并对学院未来5-10年的发展目标进行了认真研究,勾画了发展蓝图,为学院早日实现跨越式发展指明了方向。会议要求三所学院抓住机遇,乘势而上,以更加高昂的士气、更加开阔的眼光、更加勤勉的精神,锐意进取,扎实工作,为实现把学院建设成为国际知名会计学院的目标而努力奋斗。
(二)指导三所国家会计学院编制完成“十二五”发展规划。按照王军副部长提出的“符合国家人才发展战略、适应行业发展要求、体现自身优势特色、有正确分析、有远大目标、有步骤措施”的总体要求,董办指导三所学院认真总结“十一五”时期的发展经验,深入分析进一步发展所面临的形势、影响因素和突出问题,在此基础上提出“十二五”...
一、国家会计学院董事会办公室工作
(一)组织召开国家会计学院2011年年度工作会议,部署学院全年各项工作。2011年4月17日,国家会计学院董事会办公室(以下简称董办)在上海国家会计学院组织召开了国家会计学院2011年年度工作会议,财政部副部长王军出席会议并发表讲话。会议对三所国家会计学院2006至2010年先后开展的“收入年”、“支出年”、“管理年”、“提质升级年”、“高端拓展年”专项活动进行了回顾、总结,部署了2011年的工作任务和重点,并对学院未来5-10年的发展目标进行了认真研究,勾画了发展蓝图,为学院早日实现跨越式发展指明了方向。会议要求三所学院抓住机遇,乘势而上,以更加高昂的士气、更加开阔的眼光、更加勤勉的精神,锐意进取,扎实工作,为实现把学院建设成为国际知名会计学院的目标而努力奋斗。
(二)指导三所国家会计学院编制完成“十二五”发展规划。按照王军副部长提出的“符合国家人才发展战略、适应行业发展要求、体现自身优势特色、有正确分析、有远大目标、有步骤措施”的总体要求,董办指导三所学院认真总结“十一五”时期的发展经验,深入分析进一步发展所面临的形势、影响因素和突出问题,在此基础上提出“十二五”时期学院发展的指导思想、总体目标和具体举措,经过反复讨论和广泛论证,最终编制完成学院各自的“十二五”发展规划,为学院各项事业进一步发展提供了保证。
(三)助推学院取得学位授予权,协调做好学位教育有关工作。在财政部领导的高度重视和大力支持下,2011年3月董办协助三所学院成功获批会计硕士专业学位授予单位。8月,国务院学位委员会又批准北京、上海两所国家会计学院为审计硕士专业学位授权点。
为适应新形势的要求,董办主要采取以下四方面的措施,指导和协助学院做好学位教育工作:一是协助学院设置研究生部(处),并及时选拔研究生部(处)负责人,为做好学位教育提供机构和人员保障。二是邀请国务院学位办、教育部专家参加学院学位教育专题研讨会,研究进一步办好硕士专业学位教育事宜。三是印发《关于进一步办好国家会计学院硕士专业学位教育的意见》,从发展目标、培养模式、内部管理等方面为办好学位教育提出了指导意见。四是协助学院做好与教育部沟通工作,圆满完成三所学院2012年研究生招生简章上网及网上报名工作。
(四)组织开展国家会计学院教师系列高级专业技术职务(教授)任职资格评审。制定并印发《国家会计学院教师系列高级专业技术职务(教授)任职资格评审办法(试行)》,成立了国家会计学院教师系列高级专业技术职务任职资格评审委员会(简称高评委会)。2011年12月27日,董办组织召开了第一次高评委会会议。经过个人申报、学院初审推荐、董办复核,并报高评委会会议评审通过,有4名教师获得教授任职资格。
此次评审会议的召开,开创了独立开展学院教师系列正高级(教授)职称评审的先河,为学院增强师资力量开辟了新路,有利于学院进一步提高办学层次和教育培训质量。
(五)组织学院深化交流,共同提升内部管理水平。一是先后组织学院召开财务管理、后勤管理、办公室工作等多次专题研讨会,交流既有经验,研究共性问题,商讨解决方案,协同推进、全面加强各项管理工作。二是按照财政部党组关于开展廉政风险防控管理工作的统一安排部署,会同驻部监察局组织召开国家会计学院廉政风险防控工作专题座谈会,督促学院结合自身实际和特点,深入查找基本建设、工程维护、改扩建、物品采购、资金往来、食品安全等方面存在的廉政风险点,并以此为契机,进一步完善各项制度建设和工作流程。
(六)做好学院领导班子建设和干部队伍建设。一是以“一推一述一评”方式完成北京、上海两所国家会计学院副院长选拔任用工作,免职调出厦门国家会计学院1名院长助理,办理上海国家会计学院1名院长助理试用期满合格转正。二是指导三所国家会计学院及亚太财经与发展中心北京分部开展中层干部选拔聘用工作。2011年,三所学院(包含亚太财经与发展中心及其北京分部)共选拔中层干部12名,其中,正处级1名、副处级11名。转任副处级干部1名。三是完成三所学院领导班子及班子成员2011年度考核和“一报告两评议”工作。
(七)协调做好三所学院基础设施建设。2011年,董办加大了对三所学院基础设施建设的服务和协调力度,积极稳妥推动北京国家会计学院二期、上海国家会计学院三期和厦门国家会计学院南岸旧房及教学设施改造工程。
(八)其他工作。指导北京、上海、厦门三所国家会计学院、亚太财经与发展中心及其北京分部调研开展国际培训事宜;协助三所学院完成2011年度外事计划并组织报送2011年度外事工作总结;编印国家会计学院季度工作简报;组织编写三所学院《中国财政年鉴(2011)》有关材料。
二、北京国家会计学院工作
2011年,北京国家会计学院以取得硕士专业学位授予权为契机,立足高端应用型人才培养,进一步优化培训结构,扩大学位教育宣传推广,拓展远程教育市场领域,不断加强师资队伍建设和教学改革,行政、信息、后勤系统等努力提质升级,二期工程取得新进展。2011年共举办各类培训班216期,面授培训23488人次、110065人天;在校研究生276人,招收录取130人,毕业81人;远程教育培训46570人天。
(一)突出高端引领,短期培训稳步发展。
1.着力培养领军人才和高端人才,并在涉外培训方面做出有益尝试。2011年成功举办中央国家行政事业单位财务部门司局级领导、中央在京企业总会计师培训班;举办了山西省会计行业领军后备人才集训、河南省会计行业领军后备人才集训、北京注册会计师(评估师)行业专家型管理人才集训、中国银行总稽核培训班和中烟龙岩烟草工业有限责任公司诊断式培训,高端培训项目的举办进一步提升了学院的品牌影响力。此外,越南财政部司局级领导干部培训班的成功举办,也为学院发展涉外培训、开拓国际市场迈出了第一步。
2.公开课和教授负责制项目取得新进展。大力推进教授负责制项目和自主开发公开课的市场推介力度,公开课培训收入比例明显提升,为进一步实施结构调整战略奠定了坚实的市场基础。全年共举办教授负责制短期培训班32期,培训1275人次;自主公开课共举办培训班18期,培训1020人次、4012人天。
3.巩固和深化传统优势项目。继续巩固注册会计师、总会计师和国有企业领导人等品牌培训项目的优势,进一步稳固合作关系。举办了两期IPO审计专题研修班和一期金融企业审计高级研修班,其中金融企业审计高级研修班是重点开发的新项目,突出商业银行审计和保险公司审计两个方向;在CFO和国企领导人培训方面,学院把握招生规律及运作细节,赢得培训先机,总会计师岗位培训总人数较上一年增加了215人,国有企业领导人财务知识培训班的招生人数增加了47人。
4.取得国家级培训基地等资格。凭借多年来在财会高级人才培训领域积累的资源优势,2011年学院获得了国管局系统高级会计师继续教育培训基地的资格,全年共举办5期高级会计师继续教育培训班,1664人参加了培训;同时,学院被人力资源和社会保障部批准为国家级专业技术人员继续教育基地。
(二)扩大宣传推广,学位教育再上新台阶。
1.积极做好全日制学位项目调研筹备工作。2011年学院取得了会计(MPAcc)和审计(MAud)两个硕士专业学位授予权。为做好全日制研究生招生筹备工作,积极与教育部、财政部、北京考试院、北京市教委沟通,并走访了清华大学、财政科学研究所、社科院等高校及科研机构,就机构设置、招生、培养、学生工作、就业指导等问题进行调研。在学院内部,有关部门积极交流沟通,对全日制研究生(双证班)入学后的工作进行了统筹研究;结合实际对学位与研究生教育管理制度进行了梳理,建章立制;同时,调整内部分工,加强队伍建设,为全日制研究生日常管理做好准备。
2.广泛宣传招生,扩大学院影响。为吸引更多优秀生源,学院通过招生宣讲、媒体宣传、印刷材料等多种方式积极开展宣传推广活动。组织多位骨干教师在全国多省市开展了30余场宣讲活动;同时,通过相关媒体及时发布和更新招生信息,扩大项目影响力。通过5个月的不懈努力,招生宣传工作取得了显著成效,首期全日制会计硕士专业学位项目预报名人数786人,现场有效报名人数422人。
3.继续做好MPAcc单证班和MScAAF的招生培养工作。2011年,招收MPAcc研究生75人,在校学生184人,毕业学生39人;招收MScAAF研究生55人,在校学生92人,毕业学生42人。在培养过程中,学院注重课程质量,严格学生管理,不断推动教学创新,并以论文写作为载体提高学用结合能力。除了开展移动课堂,定期组织高层次讲座、学术辩论赛、“理财沙龙”等学术活动外,还组织学员深入企业调研学习,促进理论与实践相结合。
4.积极探索学位教育新项目、新模式。学院一方面积极稳妥地推进现有学位项目的顺利实施,另一方面开阔思路,争取新的学位项目,探索企业集团学位项目合作的新模式。
(三)明确发展思路,远程教育取得新进展。
1.保持优势,继续巩固扩大远程品牌项目。学院一方面继续加强与注协的联系,加强后期跟进,将市场开拓成效落到实处,先后与云南、河南、四川、内蒙古、山西等地注协续签了远程教育协议;另一方面,继续加强和企事业单位的合作,与中国中信集团公司、四川省财政厅会计处、广东省地方税务局等单位和部门确定了合作关系。
2.加速转型,会计人员后续教育稳步增长。加大会计人员后续教育市场的开拓力度,成功进入广东省省直、陕西宝鸡市会计人员后续教育培训市场,与河南省、黑龙江双鸭山市签定了2012年会计人员后续教育合同,并被广西壮族自治区指定为2012年会计人员后续教育培训机构。会计人员后续教育市场的稳步增长,为学院探索远程教育发展模式提供了新的机遇。
3.夯实基础,加强平台和课程建设。对远程教育平台进行二期建设,并加大了远程课程的开发力度。远程教育平台完成了内部测试和在线公测;与此同时,自主开发了会计人员后续教育子平台,2012年即可投入使用。在课程制作方面,共制作完成课程47门,210个学时,即将制作完成课程16门,90个课时;逐步开展课程专题设计,完成了“行政事业单位会计人员后续教育”、“内部审计课程包”等专题课程录制工作。
(四)努力开拓创新,师资队伍建设再上新台阶。通过组织教师内训、邀请院外专家专题研讨、开展课程研讨和集体备课、送课下基层等多种形式,帮助教师开阔思维,提升理论和业务水平,提高授课质量,师资队伍建设进一步加强。2011年院内教师共公开发表论文32篇,承担科研课题6项,出版著作6部。2011年,学院继续大力推进教授负责制,并以此带动教学科研工作的开展。推出财务报表多维透视与分析、合并报表编制技巧与特殊事项处理、企业税务风险管理案例高级研修班、构建EVA为核心财务管控体系等10个教授负责制培训项目,并根据市场形势和学员反馈进行多次研究论证和修改,推向市场后取得了预期的效果。教授负责制调动了教师们的主观能动性,锻炼了师资队伍,并以教师为核心打造并逐渐形成了学院独特的培训品牌。
(五)规范内部管理,服务保障体系进一步加强。2011年,学院进一步规范内部管理,强化内部控制,促进了内部管理水平和服务质量的提升。重点加强了物品采购管理工作,对小额物品采购情况进行了认真清理,组织起草了物品采购管理办法,通过招标采购工作小组统一协调重大采购事项并监督执行,确保程序规范、公开透明和强化监督;积极配合审计工作,不断改进完善财务管理工作,防伪税控系统正式平稳上线,规范了学院收费管理;二期工程取得积极进展,办理了土地、人防和消防规划等相关审批手续,完成了临时围墙建设、垃圾清运、场地平整和测量等工程前期工作,完成施工总包和监理招标工作,相关单位已经进场。
三、上海国家会计学院工作
2011年,上海国家会计学院以高端拓展、提质升级为主线,不断探索学院建设的基本规律,认真谋划学院“十二五”发展,各项事业继续快速发展。2011年,共实现培训收入1.78亿元,较上年增加2300万元,增长14.8%,学院的短期培训、学位教育、远程教育、国际培训等实现了全线增长。全年共举办各类培训班300期,累计培训达到135505人/天(不含国际培训、会务及远程教育),较上年增长近12%。
(一)领军带动效应不断显现,长期性、系统性高端培训业务拓展再上新台阶。2011年,全年培训学员2.7万多人次,实现培训收入9500多万元,较上年增加近300万元,为确保学院总体收入的持续增长作出了积极贡献。
1.全国领军不断壮大,扎实推进确保成效。2011年,共有6期企业类以及1期行政事业类会计领军班在校,在训学员达到336人。组织学员去国外培训。增设了企业课堂。
2.主动拓展地方领军,抢抓机遇乘势而上。2011年与广西壮族自治区财政厅开展从领军人才、高级会计师培训等非学历教育到学位项目、远程教育乃至国际培训的全面战略合作。以此为范例,与安徽、山东等地的财政厅(局)开展领军合作,与宁夏、湖北等地财政厅(局)达成初步合作协议。
3.整合资源深入拓展,集团培训高端发展。2011年,负责高端培训拓展的团队走访了全国30多个省市的近100家企事业单位以及政府机构。学院与电力行业、金融行业以及邮电行业的一批大企业集团开展了高端培训合作,与中国银行、中国农业银行、中国工商银行以及中国农业发展银行等大型国有银行开展了总行层面的培训合作后,与分行的合作也不断深入。
4.服务财政中心工作,助力行业人才建设。2011年,学院受各地财政、国税、地税等政府部门委托举办培训班77期,培训学员近6000人次,中高层次的培训项目占财税系统培训项目总数的70%以上。举办了43个注册会计师培训项目,培训学员达12505人次。上海市资产评估协会与学院合作开展了注册资产评估师行业优秀人才的选拔和培养工作。
5.主动服务董事单位,配合部委人才战略。2011年,学院共完成财政部、国资委、上海市财政局、中注协、中国证监会董事会单位委托的培训项目49期,共培训学员5771人次。其中受国资委委托举办国有大中型企业总会计师培训班3期,培训学员675人次。受中国证监会委托举办独立董事培训班3期,培训学员1507人次。全年共举办了3期独立董事后续教育培训班,培训学员450人次。全年共培训独立董事1957人,培训人数较上年增长20.4%。受上海市财政局委托举办11期高级会计师培训班,共培训学员1136人次。
(二)抢抓学位教育重大机遇,学位教育国际化水平及影响力不断提升。
1.积极应对激烈竞争,超额完成招生任务。学院领导亲自挂帅各学位项目的招生工作。继续在EMBA项目中聘请校友作为学院的兼职教授。2011年学位项目共招收321人,较上年增长6%,超出年初招生计划的19%。
2.抓全日制学位机遇,招生准备稳步推进。在财政部领导的关心、支持和大力推动下,2011年学院被教育部批准为专业硕士学位授予单位,并先后获得会计专业硕士以及审计专业硕士学位授予权。
3.EMBA排名再度跃升,成功跻身全球20强。学院与美国亚利桑那州立大学合作的金融与财务方向EMBA项目在英国《金融时报》的全球EMBA项目排名中位列第20名。从50强到30强再到20强,在4年的时间里实现“三级跳”。
4.后EMBA项目日趋成熟,校友网络稳步发展。2011年后EMBA项目第二期有61名校友报名参加学习,超出招生计划的22%。学院结合十周年校庆,继续举办多期高层论坛。此外,学院EMBA项目学员还自发推出了“金久论坛”,该论坛演讲嘉宾以EMBA校友为主,面向全院校友开放。
5.不断完善制度流程,提升规范管理水平。2011年初步制定完成了《上海国家会计学院研究生管理制度汇编》。学院与香港中文大学合作的EMPAcc项目已成功运作十年,2011年修订、完善相关管理制度及流程20多项。
(三)转型升级成效显著,远程教育进入发展快车道。
1.总体收入大幅增长,转型成功势头强劲。2011年远程教育实现培训收入1049万元,较上年的增长了66%,与2009年相比增长了近一倍。总体培训规模也由2010年的54930人增加到169422人,培训人数增长了208%。
2.稳扎稳打重点突破,各方合作不断深入。2011年保持了对远程教育市场拓展的高强度,继续实施全员营销的市场推广策略。在与江苏扬州等地财政部门合作的基础上,又与安徽合肥、河北邯郸等地财政部门建立了合作。与宁夏等省(区、市)财政厅(局)的培训合作也取得进展。与重庆、福建等省市注册会计师协会的合作不断深入。拓展了与新疆注协、评协以及甘肃注协的合作,与湖北、安徽等地注协也建立密切联系。与江苏邮政、三一重工等企业集团进行接洽。与中华会计函校合作的基层财政干部远程教育培训项目受到学员好评。
3.加强课程师资开发,提升核心发展能力。2011年学院远程教育的课程总数从2010年的289门上升到335门,相应的总学时也由749学时增加到882学时,共新增课程46门、133学时。
(四)教学科研全面发展,核心能力建设再上新台阶。
1.学术丛书集中出版,学术影响持续提升。2011年,世界银行贷款CFO课程开发项目已由经济科学出版社出版了13本教材。两本论文集出版发行。“转型中的财务与会计问题案例库”以及“企业内部控制规范实施技术与案例”两本案例集同期出版发行。完成了财政部资助的“高端业务拓展案例”项目的开发工作,学院教师编写的15个教学案例通过验收。
2.教学工作量创新高,精品课程广受欢迎。2011年学院专职教师完成教学工作量621天,占学院全年教学天数的41%,较上年增长40%。2011年,学院建立了教研教务联席制度,并开发了一批完全由学院专职师资主讲的优质公开课程。
3.重大课题顺利结项,各类学术成果显著。2011年学院的两项国家级科研课题-国家哲学社会科学基金课题“中国会计制度与国际接轨问题研究”和国家自然科学基金课题“中国会计准则:国际趋同的经济后果与博弈”顺利结题。还完成了财政部、国资委、宝钢集团三方联合设立的“环境会计的理论与实务”课题及财政部会计人才评价课题、上海电力公司财务发展规划、宝钢集团的合同能源管理等课题项目。2011年学院教师在各类学术期刊发表论文15篇,其中包括在《会计研究》、《中国工业经济》等专业权威期刊发表的5篇论文。
(五)构建知名国际交流平台,促进区域能力建设。2011年,亚太财经与发展中心上海本部配合财经外交工作,围绕国际国内财经热点问题,整合国内外专家资源,面向APEC、10+3以及中越、中缅、中柬等多双边机制积极开展能力建设活动,顺利完成了年初计划的各项工作。2011年,共组织举办了42次各类活动,包括19期面授培训、14期远程培训、9次重要接待来访,共有4275人次参加了AFDC举办的各类活动,其中境外达到1352人次。
(六)强化人财物管理,推动学院管理实现提质升级。
1.制定“十二五”发展规划。编制完成了《上海国家会计学院“十二五”发展规划纲要(2011-2015年)》。
2.举办“十周年”校庆。校庆期间共举办了4场高层论坛,王军副部长、著名经济学家邹至庄和李扬等10多位演讲嘉宾发表了精彩演讲。
3.加强干部队伍建设。2011年,组织选拨了4名副处级干部。有3名副教授晋升为教授,2名讲师晋升为副教授。
4.加快信息化建设步伐。以XBRL体验中心为平台,2011年开展XBRL相关的研究与教学工作。积极探索案例集电子化管理方法。开发了全日制研究生管理信息系统。图书馆入库文献量、专业数据库数量和外文期刊数量等均达到历史最高水平。制作了一批案例视频。中国会计视野网站已初步形成了“网络信息、纸媒载体、现场活动”三位一体的跨平台行业媒体雏形,同时还推出国内首家英文类会计网站。
四、厦门国家会计学院工作
2011年,厦门国家会计学院按照董事会第三次全体会议的工作部署,团结奋进,锐意进取,全面推进学院各项工作深入开展,圆满地完成了全年各项任务。全年学院共举办培训班274期、25375人次,承办会议72期、8835人次。
(一)深化市场开拓,培训结构层次持续优化。
1.全国会计领军(后备)人才培训在创新中求发展。学院在财政部会计司、中国会计学会的指导下,承办了行政类第二期、第三期集中培训,学术类第一期西部交流活动,学术类第三期集中培训,大赛班集中培训和学术类第四期选拔考试面试,协助承办了全国会计领军(后备)人才培训项目学术类第二期移动课堂、全国会计领军(后备)人才第六次联合集中培训等工作。学院与福建省财政厅、厦门市财政局联合启动了福建省管理型会计领军(后备)人才培训项目。截至2011年底,该项目已经完成笔试和面试工作。
2.大力拓展长期性和专题性高端培训班。学院共举办国务院国资委国有企业总会计师培训班3期,来自国务院国资委和地方国资委下属企业的总会计师、总会计师后备人选、财务部门负责人以及财务骨干856人参加培训;举办了为期6个月的中国国电集团公司高级财务管理研修班,51名来自国电系统的处级干部参加了此次培训;与上海证券交易所合作举办上市公司财务总监后续培训班3期,分别为金融与金融衍生产品专题、绩效评价专题和预算与内控专题培训,近400家上市公司600多名财务总监参加了培训,成为学院培训的一大亮点;举办中投公司2011年董事培训班,针对20余名厅局级银行董事进行“国际会计准则”和“财务分析”专题知识培训。
3.人大代表培训取得新突破。2011年,全国人大常委会办公厅继续在学院举办全国人大代表培训班,200多位全国人大代表参加了培训。河南、贵州、宁夏等省(区)的人大代表或机关工作人员也来院参训,开拓了学院在中西部培训市场。此外,学院继续与福建省、厦门市人大保持密切合作,承办了新一届厦门市人大代表培训班,300多位厦门市人大代表参加了培训。
4.深化合作,签订战略合作协议。2011年1月,学院与遵义市人民政府签订战略合作协议,这是学院首次与设区市签订合作协议。双方在合作办学、人才培养、专项课题调研、组织优秀教师到遵义市举办学术报告会、建立信息交流平台等方面建立了合作关系。8月,学院与海南省财政厅签订合作协议。双方在财政干部培训方面已成功合作举办了多期培训班,将在合作办学、专业硕士培养和财政干部培训方面进一步深化合作。
(二)研究生学位教育扎实有序推进。
1.成立专门机构,建立健全规章制度。2011年3月,学院获得硕士专业学位授予权,开展会计硕士专业学位(MPAcc)教育工作。经财政部批准,学院设立研究生处,负责硕士研究生教育的招生、培养、管理等工作。学院根据有关教育法律法规和国务院学位委员会、教育部有关政策规定,结合学院实际,制订了包括研究生管理、学位管理、招生管理、学籍与培养管理、研究生指导老师遴选与管理、就业指导等在内的一系列研究生学位教育制度。
2.加强学习交流,开展招生前期准备工作。学院相继参加了国家会计学院学位教育研讨会和第三届中国MPAcc教育发展论坛以及福建省举办的硕士研究生有关会议。此外,学院还邀请福建省高招办和厦门大学招生办的同志来院进行工作指导,并组织研究生管理处的同志到厦门大学和北京国家会计学院开展学习交流活动。
3.突出优势和特色,扩大招生宣传。针对MPAcc招生竞争激烈、学院MPAcc教育起步较晚等特点,学院通过网站、报纸、高校及参训学员开展多渠道、立体式和全方位的招生宣传工作,注重突出在培养应用型人才方面的独特优势和资源,吸引更多的学生报考。
4.注重能力培养,初步完成课程体系设计。学院根据MPAcc课程体系的要求,结合学院的优势和特色,注重突出学生专业能力、管理能力和领导能力的培养,拓展国际视野,初步开发了以实务为导向的课程体系。课程体系分为两个模块:一是基础模块,主要由政治、法律与经济、商务沟通与激励等构成;二是专业方向模块,主要由财务报告与信息披露、价值管理与投融资决策、兼并与收购、高级税收筹划、金融市场、金融机构与投资组合管理等构成。
(三)课程开发和科研工作稳步推进。2011年,学院在各类培训班投入使用74门课程,新开发课程22门。学院教师在各类学术期刊上发表论文31篇,其中:在权威刊物上发表学术论文5篇,在核心刊物上发表学术论文10篇,其他刊物发表论文16篇。邓力平教授申报并主持的课题《促进经济发展方式转变的财政政策研究》在中国财政学会组织的中国财政学会2011年度课题招标活动中中标。黄世忠教授主持的横向课题《后危机时代会计准则改革对中国银行直接投资业务的影响分析》获香港中银投资公司资助。黄世忠教授撰写的系列论文《全球性金融危机下的公允价值会计问题研究》、邓建平副教授撰写的论文《政治关联能改善民营企业的绩效吗?》分别获得福建省第九届社会科学优秀成果三等奖。邓力平教授撰写了《税收发展与税制改革》和《中国特色社会主义财政:四位一体的分析》2部学术专著。
(四)优化流程,探索科学化精细化管理方法。2011年,学院各部门按照科学化精细化管理要求,结合工作实际,进一步完善和优化工作流程,促进工作深入开展。教务处对工作流程进行再次修订。后台统计工作,更加侧重数据统计体系建设,提升了数据统计的时效性与完整性。办公室建立健全档案管理制度,制定了《厦门国家会计学院档案管理办法》、《立卷部门档案归档范围和保管期限》等10个档案管理工作制度。后勤管理处继续强化“走动式”管理,要求相关人员深入现场进行实地检查,发现问题,现场解决,确保服务质量和效率。
(财政部人事教育司供稿,任刚执笔)
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