北京国家会计学院工作
2019年,北京国家会计学院认真落实人才强国战略和“立德树人”教育方针,坚持“建设国际知名会计学院”的办学目标,发挥特色优势,服务国家发展大局和财政中心工作,强化财经智库建设,引领高端财经培训,创新办学模式和课程开发,强化师资队伍、团队建设和内部管理,各项工作均取得较好成效。
一、强本固基,党建统领事业发展有新气象
学院把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为政治建设的首要任务,贯穿学院建设始终。扎实开展主题教育,制定实施方案,明确时间表、路线图和责任人,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实;发挥媒介主阵地作用,营造学习教育和宣传氛围。围绕建设“国际知名会计学院”总目标,组织开展大调研、大学习、大讨论活动。形成17篇以从严治党、业务发展、队伍建设、内控监督、后勤保障为主要内容的调研报告。以增强思想自觉性、政治自觉性和行动自觉性为抓手,强化“两个责任”落实,加强作风和纪律建设。
二、精准发力,贯彻落实党中央决策部署有新作为
在习近平总书记“一定要办好厦门国家会计学院”重要指示精神鼓舞下,根据财政部《关于加快推进“国际知名会计学院”建设的意见》,立足新时代,研究出台《北京国家会计学院建设国际知名会计学院总体方案》,突出国家级智库标准,差异化培养特色,高质量发展定位,国际化办学模式,从全局和战略高度擘画学院发展蓝图,明晰学院迈向国际化的方向和道路。
落实“立德树人”教育宗旨,构建“大思政”格局,制定加强思政课建设实施方案。将爱国主义、诚信建设融入学员学生课堂,推进全员全程全方位育人;以“五四”运动100周年、新中国成立70周年为契机,开展爱国主义教育系列活动14次,将思想政治教育做到学生心坎里,将诚信理念植入学生未来职业生涯中。
助力脱贫攻坚战略。充分发挥师资优势、资源优势、网络优势,先后开展扶贫课题研究、线上线下授课、购买农副产品、捐赠扶贫资金等一系列精准扶贫工作。为云南省永胜县提供扶贫支教资金507万元,为湖南省平江县提供教育资金30万元;为全国贫困县提供免费远程教育服务7000余人,合计40000余人天;为云南省、内蒙古自治区、甘肃省等地扶贫培训3800余人,合计12000余人天;学院工会以及教职工购置扶贫产品219983元。
三、总体布局,建设国际知名会计学院再出发
服务国家经济发展,智库科研成果凸显。全年承担课题46项,主持省部级课题11项。发表文章59篇,其中,一级核心6篇,二类核心30篇,其他类期刊21篇。有6篇为中文社会科学引文索引(CSSCI)所收录。国外期刊发表论文2篇。写作和参编著作5部。撰写案例4篇,其中有3篇入选国际案例库。
立足高端化特色化,人才培养质量不断提升。学院持续改善管理方式,提升培训质量,适应各行业发展需求,培养了大批财经会计高端人才。全年举办培训班582个,培训57000人。国际化高端会计人才培养项目7个,高端会计人才培养70期,培养人数4587人;深入研究国际化会计人才培训体系以及胜任能力框架结构,积极拓展国际化发展道路。先后承接财政部会计司国际化高端人才项目、财政部人事教育司国际化财经人才项目的课程设计与培养工作;继续开展国际化师资培训、课程开发、学生交换、职业证书互认等工作。打通对接国际注册会计师(ACCA)通道,共有37名会计领军人才取得全科ACCA证书。
坚持高质量内涵发展,学位教育体系建设取得突破性进展。获准增设金融硕士专业学位,完善会计、审计、税务和金融四位一体的学科体系,实现各专业之间的资源共享和优势互补,精品学位教育迈向新台阶;深化国际合作,与美国天普大学合作的IT审计项目,牢固树立了学院在IT审计与网络安全专业的市场领先地位;巴黎九大高级工商管理博士学位教育(EDBA)项目运行稳定,美誉度和项目核心竞争力显著提高;与香港城市大学合作开展的智能会计与金融理学硕士项目成功获批。
远程教育持续向纵深发展。深入税务、审计等多个领域,抢抓行业热点和趋势,研发多种新型能力证书项目。推出初、中、高级三个级别的“税务管理师项目”,招收高级税务管理师学员近200人。管理会计师系列教材完成编写工作,出版《初级管理会计师》《中级管理会计》和《管理会计胜任能力框架》等。运用大数据技术,打造一流在线学习平台,积极服务国家战略。新增课程60门,实现超2000课时的网络课程。
四、凝心聚力,“两支队伍”建设有新成效
加强干部队伍建设。加大培训力度,选派教职工参加各类培训。完善考核评价机制,建立负责人在岗情况等通报制度,加大对教职工队伍的管理和作风建设。建立部门间互动配合机制,有效遏制部门间相互推诿扯皮现象发生。
加强教师队伍建设。围绕建设国际知名会计学院的目标,制定人才引进规划;对标财政部两池一库、财政部卓越会计人才计划等人才计划项目,拟定学院“中青年教师成长计划”。加大经费支持,在人力、物力、财力和政策上给予倾斜支持,资助参加国际国内知名学术会议、论坛,开展学术研究,协助组建科研团队申报国家级课题,培育一支活跃在国内外学术前沿的师资团队。健全人才激励约束机制。
完善教学和科研职称评审机制,激励专业技术人员提高专业技术水平和素质。建立教学和科研人才绩效评价体系,强化正向激励。完善师
德师风建设,强化教师职业理想和职业道德教育。
五、规范管理,服务保障能力有新提高
以内控评价为抓手,组织对32项一级制度、24项二级制度进行修订;规范公开招标采购等重点事项流程,明确岗位职责,提高风险防控和管理水平。以信息化建设为切入点,智能化校园建设取得新进展。数字校园、无线网全覆盖、网上注册系统等投入使用;OA办公系统、预算、合同等管理实现了移动办公和审批,后勤服务保障和教学支持管理显著优化。(北京国家会计学院供稿杨峻青执笔)