时间:2020-05-19 作者:
[大]
[中]
[小]
摘要:
[编者按]作为企业中高层财会管理人员,在掌握财会专业知识的同时,现代管理技能也是自身素质不可分割的一部分。现在社会上林林总总的现代管理教育,如MBA教育,是所谓的“精英教育”还是非理性的追捧?本期将以MBA为题,从不同的角度对其加以解读。
主持人:陆正飞,北京大学光华管理学院会计系主任、教授、博士生导师
参加人:陈在维,中国进出口银行计划财务部财务管理处处长
焦健,北京安东石油技术有限公司财务部经理、MBA毕业生
张垚,在读MBA学员
主持人:按照传统思想,财务管理人员应该是学会计学或理财学专业的,这样才被认为是科班出身。但现在有不少MBA毕业生从事着企业中高层财务管理工作,或是说从事企业中高层财务管理工作的有不少是非科班出身人员。这或许是现代企业财务管理所面临的新的挑战使然。那么目前企业中高层财会管理人员面临的新挑战是什么,应该如何应对?MBA教育在其中将发挥什么样的作用?请大家从各自不同的角度谈一下对这些问题的认识。
现代企业财务管理对企业中高层财会管理人员的新...
[编者按]作为企业中高层财会管理人员,在掌握财会专业知识的同时,现代管理技能也是自身素质不可分割的一部分。现在社会上林林总总的现代管理教育,如MBA教育,是所谓的“精英教育”还是非理性的追捧?本期将以MBA为题,从不同的角度对其加以解读。
主持人:陆正飞,北京大学光华管理学院会计系主任、教授、博士生导师
参加人:陈在维,中国进出口银行计划财务部财务管理处处长
焦健,北京安东石油技术有限公司财务部经理、MBA毕业生
张垚,在读MBA学员
主持人:按照传统思想,财务管理人员应该是学会计学或理财学专业的,这样才被认为是科班出身。但现在有不少MBA毕业生从事着企业中高层财务管理工作,或是说从事企业中高层财务管理工作的有不少是非科班出身人员。这或许是现代企业财务管理所面临的新的挑战使然。那么目前企业中高层财会管理人员面临的新挑战是什么,应该如何应对?MBA教育在其中将发挥什么样的作用?请大家从各自不同的角度谈一下对这些问题的认识。
现代企业财务管理对企业中高层财会管理人员的新挑战
焦健:作为现代企业管理越来越重要的手段和工具,当今的财务管理工作已经远远超出单纯的会计核算范畴,其主要职能更关注于对企业经营活动的分析、控制和调整等方面。随着新的经济行为层出不穷,相应的财务管理理论也在不断地更新、完善和发展。公司经营的多元化尤其是跨行业经营的发展趋势,以及企业对财务管理在经营过程中所起作用认同度的不断提高,势必对财务工作的质量有新的更高的要求。而所有这些,让企业中高层财会管理人员正面临着前所未有的压力,迫使他们必须彻底改变其固有的管理理念,及时更新自己的财务知识体系,拓宽所掌握财务知识涉及的行业面和掌握更先进的专业管理办法,提高日常工作水平,以适应上述发展变化的需要。
张垚:的确是这样。企业的财务管理工作几乎都是在风险和不确定的情况下进行的。做财务管理工作不能不考虑风险问题,因为高风险同时也就意味着高收益。财务管理者要想在新形势下抓住机遇,就必须及时进行知识更新,树立一套与不断变化的财务管理环境相适应的财务管理新观念,比如竞争观念、经济效益观念、时间价值观念、财务公关观念和良好的个人形象观念,等等。优胜劣汰的原则使每一位财务人员都应该具备一种强烈的竞争意识,市场经济的进一步发展、供求关系的变化、价格的波动等因素随时都会给企业带来冲击。财务工作者应当对这种冲击做好充分的应对准备,不断增强承受和消化冲击的应变能力。只有不断地更新观念、更新知识、拓展视野、提升技能,才能真正实现角色的转变,从传统意义上的“账房先生”成为现代的理财专家。
陈在维:我是长期从事银行财务管理工作的。由于目前国内大部分财务管理研究人员、MBA教育等,其视野侧重于制造业,因此相对而言,无论是理论研究,还是实际操作,银行财务管理都落后于其他行业。面对金融体制改革不断深化的新形势,银行财务管理也相较其他企业而言面临更大的挑战。
从传统的财务会计角度看,银行执行金融企业会计准则,会计要素和制造业是一样的,对收入和成本的确认,和制造业也大同小异,起码其原则是相同的;同时,其传统财务报告披露的信息,也很完整、详细。作为一个完整的会计主体,银行的成本和收入可以完整地反映。但从财务管理角度看,管理活动需要深入到企业每一种类产品的收益、每一利润主体的收益,目前正在流行的作业成本法、平衡计分卡等,还深入到了生产活动的每个环节。这些管理活动或者管理体系,制造业也许可以做到,但银行却很难搭建。银行的产品是无形的,生产环节也相对模糊,要计算银行单项产品的收入不难,但要计算与该产品收入相匹配的成本,却比较难。举例说,银行的贷款类产品,其收入相对容易确定。例如:一笔3年期贷款,利息收入还有其他服务收入,比较容易确定。但是,3年期贷款的成本到底是多少?如果一家银行可以通过吸收存款、发行金融债券、同业拆借进行融资,那么,首先面临着直接成本计算的困难:这笔资金来自于哪个渠道?因为不同来源的资金成本是不一样的。其次,管理费用计算的困难:为这笔贷款付出劳动的有信贷部、评审部、信贷管理部、结算和核算部等诸多环节,他们的成本又如何计算,如何在各项产品间进行分摊?贷款还有风险,有可能本金和利息无法收回,这种风险成本又如何计算和匹配?
正因为银行产品收入和成本匹配的困难,所以,各家银行近几年才开始借助当代信息技术,研究实施属于管理会计范畴的“分项核算”:分产品核算——核算银行各项产品的收入和成本,分清哪些产品是盈利的,哪些产品是亏损的;分部门核算——核算银行部门以及机构对银行的贡献;分客户核算——核算哪些客户为银行带来盈利;分渠道核算——核算柜台、电话、网络、ATM等服务渠道产生的效益。这些在制造业来说,也许是“小儿科”,银行业中属于比较“时髦”的管理会计工具了。因此银行财务管理工作面临着系统性的挑战。
主持人:陈处长着重从银行财务管理角度谈了看法。确实,不同行业企业的财务管理所面临的问题不太一样,甚至很不一样。但是,有一点是相同的,那就是,任何行业企业的财务管理,都需要相关管理人员既熟悉财务管理的一般理念和方法,更需要熟悉企业的业务特征。否则,理论与实际脱节就在所难免。
MBA在提升中高层财会管理人员知识及综合素质中的作用
焦健:我在就读MBA之前,已经有了七八年的财务工作经历。虽然MBA毕业才年把时间,但从个人的感受而言,我觉得MBA学习对于中高层财会管理人员知识的提升及综合素质的提高有着十分重要的作用。我这样说和这样想不是简单地迎合“MBA热”,而是觉得现实工作的困惑、压力和财务管理工作的发展趋势迫使中高层财会管理人员必须做出MBA学习这一选择。MBA教育以其专业且系统的课程设计,独特且实用的教授方式,能够将中高层财会管理人员所掌握的大量财务实践知识点构筑成完整的体系,奠定其良好的理论基础。MBA教育紧密结合管理学最前沿的研究理论,而大量来源于现实案例的引入,使教学更临近于实战,这将拓宽MBA的知识面,使其原有的知识体系得以更新和完善。我个人的观点,MBA教育是中高层财会管理人员解决所面临困惑的主要途径之一。
张垚:作为一名在读MBA学员,我本人已经体会到了,从20世纪90年代初至今,中国真正意义上的商学院的发展从起步到爆棚再到降温的起起落落,MBA学位也从最热门的个人“增值”渠道变为诸多种类培训教育中的一种。对于一个毕业之后打算从事财务/会计工作的MBA学员来说,我觉得未来充满挑战,同时也充满了机遇。记得在第一节财务会计课上,老师就强调,一个合格称职的MBA人才决不应该只是死读书本知识,而是应该在实践中提高运用理论知识独立分析和解决问题的能力。课堂上讲授的大量的案例和最新的管理理念,给人以耳目一新之感。MBA课程中的财务相关课程安排,充分体现了商学院培养合格财务人员的意图。通过MBA的学习,我不断得到强化的理念是:财务工作不仅需要较高的专业技能,讲究科学性,还要讲究艺术性,中高层财务管理人员必须具备一定的组织能力、沟通协调能力、分析判断能力以及用人能力等。财务部门的工作不是财务总监或某一个人能做好的,而是要靠整个团队来完成,必须具备团队精神。这往往是部门绩效高低的关键所在。
如何拉近MBA培养与企业界需要之间的距离
焦健:MBA一旦进入企业往往会发现,自己的专业理论知识和工作经验在新的工作环境中很难施展,企业也往往困惑于MBA的工作为何总难达到事先的预期。企业由于自身所处行业、经营战略以及发展阶段等方面不同,对管理工作的要求和MBA的需求是多样化的且是动态的。MBA学生来源很广,其入学前所具备的工作经验往往会带有特定行业或专业的痕迹,必然存在一定的局限性,不可能通过短短两年时间的学习转变为一个“通才”。而作为一种特定的教育模式,MBA教育也不可能通过“定单”式的培养来满足企业需求。正是由于这种始终客观存在的差距,企业在引进MBA时切忌盲目,必须清楚自己真正所需要的MBA人才类型。同时,要尽可能地选择与自身价值观、企业文化以及管理氛围相融合的MBA,以保证其进入企业后充分发挥工作经验和专业能力。只有这样才是对企业和MBA个人都有利的结果。
张垚:不可否认,拥有MBA学位的毕业生可能会存在一些不足。例如,从专业角度看,MBA同学的财务会计专业知识很可能与会计学专业研究生相比存在一定差距。但是,我们也应该看到,在处理一些比较宏观的财务管理问题时,MBA毕业生可能也有自己的优势。例如,本科为工科背景的MBA毕业生,就可能更容易熟悉企业的生产技术问题。因此,在企业研究和讨论一些与财务相关的综合性管理问题时,这种优势就能够得以体现。
陈在维:银行财务活动的特殊性,使得银行成本控制、产品绩效分析和部门绩效评价等更加重要、更加复杂。在实际工作中,如何制订科学合理的评价制度、如何确立适合银行管理的财务模型等问题,时常困扰着我们。作为银行中高级财务管理人员,不仅自己深感知识面狭窄、管理手段和工具欠缺,需要得到合适的MBA教育,而且也需要既有专业知识又有实务经验的MBA毕业生投入银行财务管理工作。同时,建议国内的MBA教育注重银行财务管理方面的研究。
主持人:我理解您的意思是说,MBA教育和MBA毕业生对于发展中的中国企业是重要和必要的,但是,MBA教育需要注意到社会需求的差异性,不能仅仅瞄准制造业企业进行MBA培养,也要考虑到诸如银行等特殊行业的需要,否则,MBA太过“通用化”,到企业之后一时难以适应。是吗?
陈在维:是的,MBA培养一定要处理好“通才”与“专用”之间的关系。
焦健:我觉得,要想在动态的需求和相对静态的教育模式之间寻求一种平衡,缩小二者之间的差距,今天的商学院就必须要对MBA教育的内容和方式进行分类并区别对待:管理理论尤其是财务管理,尽管其表现出的具体内容和方式是多样的,但基础理论和基本方法却是通用的。对于这一类知识应保持目前的教育方式,并进行更深入细致的探讨,以便能更好地面对多样化的企业需求。要加大与企业沟通的力度,及时了解和掌握企业用人需求及其变化性,并根据需求信息对教育方式和内容进行必要的增减和调整,如适时增加一些有针对性的专项知识和技能培训(如协调、沟通能力等),来适应动态的用人需求。
企业中高层财务管理人员如欲参加MBA教育,需要注意哪些问题?
焦健:企业中高层财会管理人员参加MBA教育同样不能盲目。首先,参加学习的时机要得当,要做到前瞻性而不能是因为突然的变化导致的一时心血来潮;要选择能够适合的学习时间段,年龄也应该是考虑的因素,年龄偏大往往不适合或不必要参加学习。MBA教育是管理学范畴,参加人员必须拥有基本的管理素质和管理能力或潜力。不同商学院的MBA教育特点和水平是有差别的,在关注商学院水平和声誉的同时,也要结合自身以前的工作背景、对未来职业发展的规划等方面,选择适合自己的学校和专业。只有这样,才能保证企业中高层财会管理人员参加MBA教育的效果。
张垚:企业中高层财务管理人员如果参加MBA学习,从专业知识的角度来讲,可能会觉得长进不是很大,因为本科阶段的学习和毕业后的几年甚至十几年的实际工作经验,已经使自己几乎成为财务管理方面的“专家”了。这种情况下参加MBA学习,我觉得首先要有很好的心态。因为书本上写的和课堂上老师讲的基本知识性的问题,你可能觉得是简单的“炒冷饭”。其实,MBA学习与本科学习的最大不同,就在于不仅仅学知识,更多的是如何利用这些看似简单的知识去分析一个具体的问题(案例)。也就是说,需要用“死”的知识去分析“活”的问题。而这种分析能力的训练是至关重要的。
MBA与企业中高层财会管理人员有多远:简短评述
主持人:大家谈得很好。看任何问题,由于角度不同,观点自然会有所差异,这是可以理解的。总结刚才大家谈到的观点:第一,企业中高层管理人员参加MBA学习,总体而言是必要的。这一方面是因为企业财务管理实践中经常会遇到一些困惑,需要从理论上加以解释;另一方面因为MBA教育不同于一般的研究生教育,更加强调理论与实际的结合,更加重视实际能力的提高,比较适合于已经有了一定实际工作经验,将来也打算继续从事企业实际管理工作的人。第二,MBA教育所提供的“产品”与企业对MBA的需求之间往往存在一定的距离,这既需要培养MBA的高等院校不断探索培养模式和改进教学的内容,也需要企业对大学提供的“产品”——MBA毕业生进行必要的“改造”。第三,大学培养MBA最直接的意义在于使学员形成必要的现代企业管理理念、管理企业的基本方法和技能,以及分析和解决实际管理问题的思维方式等。
作为一名已从事MBA教学多年的大学老师(MBA产品的制造者),我们看问题的角度既不同于企业管理者(他们是MBA产品需求者),也不同于MBA学员(他们是MBA产品)。关于上面讨论的这些问题,我个人有以下几点体会:(1)现代财务管理的高度综合性,决定了MBA学习的重要性。固然,会计学或理财学专业的本科毕业生也完全可以成为优秀的财务管理者。但是,现代财务管理其实已经不是一个严格独立于其他管理职能的管理工作,它需要与企业管理的其他方面(如战略、营销、人力资源等)相互协调、相互交融。通过MBA的学习和训练,可以进一步增强财务管理的全局观。(2)财务管理人员参加MBA学习,应该将侧重点放在“拓宽视野,提高能力”上,而不是简单的学习知识。当然,我并不是说不要学习知识,也不是说学习知识不重要。知识永远是重要的。问题在于,我国传统本科教育体制下培养学生存在的一个通病就是过于强调知识的掌握,能力训练不够,尤其是综合能力训练不够。比方说,会计学或理财学专业的毕业生在分析财务管理问题时,往往习惯于就事论事,而不是从企业战略的角度加以思考和分析。许多企业财务经理也经常抱怨自己的意见得不到领导的重视,并归因于领导不熟悉财务。试想,如果领导对具体财务知识的熟悉程度超越了财务经理,那还要你财务经理干什么?而财务知识不如财务经理的领导们为什么不能接受财务经理的意见,难道原因仅仅在于领导的“不理解”吗?是否有可能是财务经理提出的意见太过“专业”,以至于忽视了企业整体的战略追求了呢?(3)大学所培养的MBA,完全符合所有用人单位的使用需要,这在古今中外都是不切实际的。例如,就行业而言,按照四级分类法,行业数以千计。因此,如果要求大学培养的MBA毕业生恰好符合某个行业的使用需要(包括知识结构和能力结构),那他/她就很难同时恰好满足其他行业的需要。如同服装一样,大批量生产的服装的优势是标准化和成本低,而小批量生产(最好是量身定制)的服装更具个性化,但成本很高。所以,如果某个行业或企业需要大学提供个性化的产品,那就只能定制了。当然,作为培养和提供MBA产品的大学,以及作为产品的MBA毕业生自己,也需要考虑社会需求的总体特征及其变迁,尽可能适应社会需求。
责任编辑 闫秀丽
相关推荐
主办单位:中国财政杂志社
地址:中国北京海淀区万寿路西街甲11号院3号楼 邮编:100036 电话:010-88227114
京ICP备19047955号京公网安备 11010802030967号网络出版服务许可证:(署)网出证(京)字第317号