摘要:
1997年的会计职称考试将在5月下旬进行,应考人员如何做好考前复习,笔者提出以下几点建议,供广大考生参考,希望能对考生有所裨益。
一、考生应集中精力研读考试指定教材目前社会上有关会计职称考试的“复习指导”“模拟试题集”“全真模拟题库”很多,应考人员不要为那些混淆视听的广告宣传所迷惑,应抓紧时间,认真学习指定教材(去年指定教材继续使用,今年无新版),理解和掌握考试大纲所要求的全部内容。
二、要掌握正确的复习方法
考生复习大约有4个月左右的时间,在这较短的时间内,如何学好指定教材,笔者介绍几种方法:
(一)熟悉考试大纲
考试大纲规定了考试的全部内容,在复习前应认真阅读考试大纲,了解哪些内容是大纲要求掌握的,哪些是不要求掌握的,这样才能做到心中有数,有的放矢。
(二)要注意复习的全面性
1996年的会计职称考试覆盖面较广,几乎每章都有题,所以应注意复习的全面性,要理解教材每一段讲的内容,不能认为某一段落不重要就放弃了。
(三)要做适量的练习题
1996年的试题中所涉及的计算、分录、综合题,基本上都是围绕指定教材中相应的例题,所以在弄懂弄通指定教材中的例题后...
1997年的会计职称考试将在5月下旬进行,应考人员如何做好考前复习,笔者提出以下几点建议,供广大考生参考,希望能对考生有所裨益。
一、考生应集中精力研读考试指定教材目前社会上有关会计职称考试的“复习指导”“模拟试题集”“全真模拟题库”很多,应考人员不要为那些混淆视听的广告宣传所迷惑,应抓紧时间,认真学习指定教材(去年指定教材继续使用,今年无新版),理解和掌握考试大纲所要求的全部内容。
二、要掌握正确的复习方法
考生复习大约有4个月左右的时间,在这较短的时间内,如何学好指定教材,笔者介绍几种方法:
(一)熟悉考试大纲
考试大纲规定了考试的全部内容,在复习前应认真阅读考试大纲,了解哪些内容是大纲要求掌握的,哪些是不要求掌握的,这样才能做到心中有数,有的放矢。
(二)要注意复习的全面性
1996年的会计职称考试覆盖面较广,几乎每章都有题,所以应注意复习的全面性,要理解教材每一段讲的内容,不能认为某一段落不重要就放弃了。
(三)要做适量的练习题
1996年的试题中所涉及的计算、分录、综合题,基本上都是围绕指定教材中相应的例题,所以在弄懂弄通指定教材中的例题后,再做与指定教材相配套的《习题集》,最后每一科可做较好的模拟题1—2套,看看对教材掌握的情况如何,同时也利于吃透一些诸如“合并报表”之类的难点和重点问题。模拟题可选择中国人民大学会计系编写1996年版的《1996年会计资格考试复习指导》,该系已发表声明,不再编写1997年复习指导之类的丛书。
(四)采取列表、对比法复习
会计实务、管理会计、财务管理、成本会计都有一些公式,如何掌握这些公式?可以把这些公式列在一张表上,分析各个公式间的联系和区别。对于诸如“长期投资一债券投资”与“应付债券”会计分录;固定资产折旧和无形资产摊销;所得税中永久性差异与时间性差异进行对比。有助于理解和记忆。
(五)要对1996年试题进行分析
1996年的考试试题主要侧重于理解程度和分析能力的测试,所以对1997年考前复习,考生在这方面应有所侧重,加强训练,力求做到举一反三、融会贯通。
三、关于答题方法
考试涉及到六种题型,有单项选择、多项选择、判断、计算(经济法无此题型)、简答题(只有经济法有此题型)、综合分析。对于这些题型,首先应看清题意、了解题目是什么意思,然后再答。
1.选择题,可以采用下列四种方法:
(1)排除法(2)比较法(3)推理法(4)猜测法
2.判断题,要认真理解每小题的题意,不要盲目答题。在判断题中,应注意这样几个词“全是”“通常”“一般来说”“一般情况下”,所以在复习指定教材时,对这样的句子应引起注意,在答判断题时,要忌讳猜测,没有把握的,要放弃。因为答错了还要倒扣分。
3.简答题,要注意文字表达和答题要点,不要做冗长而繁琐的叙述,应开门见山,直截了当,言简意赅。所以在答此类题时,要善于组织材料,写出条理清楚的答案要点。
4.计算题,在解此类题时,应注意以下几个方面问题:
(1)认真阅读试题,从中获取解题信息;
(2)问什么答什么,不列与本题无关的公式;
(3)注意解题步骤,首先应列出与本题有关的公式,然后分步计算。如果结果不对,解题步骤对了,也可以得一部分分。
5.综合题,此类题型一般来说难度较大,主要侧重测试考生分析问题和解决问题的能力。答题时应注意:
(1)在深入细致分析的同时,要有计划的安排答题时间;
(2)要注意已知条件和答题要求的相互联系。
四、考生应保持良好的心理状态
考生在复习期间,不良的心理状态会给考生造成一定的思想压力,降低复习效率,所以考生应正确处理工作、生活、复习之间的关系,保持愉快、乐观、自信的心态,这样才能取得较好的复习效果,在考试中发挥出真正的水平。
责任编辑 许太谊