摘要:
最近,轻工业部召开了四所财经院校财会专业师资进修班教学工作座谈会。会上总结交流了经验,大家对办好师资进修班的共同体会是:要针对师资进修班学员具有实践经验,具有相当的业务水平和较强的组织能力的特点,在组织教学时,一是要处理好必修课与选修课的关系,凡是基础课和专业课,都要列入必修课,学时要安排多一些,其它辅助课程列入选修课,或者讲点专题;二是要处理好细讲与略讲的关系,学时使用不能平均分摊,要注意把重点章节讲好;三是要理论与实践相结合,引导学员把学到的理论知识与工作实践有机地地合起来。
会议根据一年多来办师资进修班的经验,进一步明确:培养目标,就是使学员结业后能够担负本单位、本系统财会人员的培训工作,具有独立组织企业财会工作和业务学习辅导工作的能为;课程设置,重点学好《会计原理》、《工业会计》、《工业财务》、《工业企业经济活动分析》、《政治经济学》等课程。同时,还应该给学员讲授一点教学方法,组织编写教学大纲,进行教学实习试讲,使学员对教学内容、教学过程和教学的组织形式都有一个初步的了解,为结业后充当教学师资和业务辅导打下基础。学员条件和录取标准,要求具有高中毕业或相当于高中文化程度...
最近,轻工业部召开了四所财经院校财会专业师资进修班教学工作座谈会。会上总结交流了经验,大家对办好师资进修班的共同体会是:要针对师资进修班学员具有实践经验,具有相当的业务水平和较强的组织能力的特点,在组织教学时,一是要处理好必修课与选修课的关系,凡是基础课和专业课,都要列入必修课,学时要安排多一些,其它辅助课程列入选修课,或者讲点专题;二是要处理好细讲与略讲的关系,学时使用不能平均分摊,要注意把重点章节讲好;三是要理论与实践相结合,引导学员把学到的理论知识与工作实践有机地地合起来。
会议根据一年多来办师资进修班的经验,进一步明确:培养目标,就是使学员结业后能够担负本单位、本系统财会人员的培训工作,具有独立组织企业财会工作和业务学习辅导工作的能为;课程设置,重点学好《会计原理》、《工业会计》、《工业财务》、《工业企业经济活动分析》、《政治经济学》等课程。同时,还应该给学员讲授一点教学方法,组织编写教学大纲,进行教学实习试讲,使学员对教学内容、教学过程和教学的组织形式都有一个初步的了解,为结业后充当教学师资和业务辅导打下基础。学员条件和录取标准,要求具有高中毕业或相当于高中文化程度,从事财会工作五年以上的业务骨干,身体健康,口齿清楚,有文字表达能力。经考试,语文、数学、工业会计三门课程均达到及格标准,再按总分由高分到低分录取。
会议还议定由轻工业部结合新的会计制度和轻工生产的实际,组织编写一套有本系统特色的教材。
(本刊通讯员)