摘要:
全国财政教材、科研座谈会,于三月二十日开始至四月二日结束。参加会议的代表,有十八所高等财经院校、六所综合性大学、四十五所中等专业学校以及十九省(市)财政局的同志,教育部、财贸物资研究所、财政科学研究所、光明日报、财贸战线、金融研究所、中国财经出版社、上海会计协会等单位也派代表出席了会议,共二百八十一人。
会议由财政部陈如龙副部长主持,并在会议开始和结束时讲了话。这次会议的目的,是在十一届三中全会的精神指导下,研究解决高等院校、中专学校的专业设置、教学方案和编写教材的问题,编拟和落实一九八五年前的科学研究选题规划。
会议回顾了建国以来有关财政教育事业和财政科研工作的情况。认为,建国以来我国财政教育事业和财政科研工作,积极贯彻执行以毛主席为首的党中央的路线、方针和政策,取得了很大的成绩。文化大革命的十一年中,由于林彪、“四人帮”的破坏,严重地摧残了我国的教育和科研事业,财政教育和财政科研受害更为严重。以华主席为首的党中央粉碎了“四人帮”,财政教育和财政科研事业又获得了新生。代表们一致认为,我国财政教育和财政科学研究事业,在党的十一届三中全会精神的鼓舞和鞭策下,拨乱反正,解放思...
全国财政教材、科研座谈会,于三月二十日开始至四月二日结束。参加会议的代表,有十八所高等财经院校、六所综合性大学、四十五所中等专业学校以及十九省(市)财政局的同志,教育部、财贸物资研究所、财政科学研究所、光明日报、财贸战线、金融研究所、中国财经出版社、上海会计协会等单位也派代表出席了会议,共二百八十一人。
会议由财政部陈如龙副部长主持,并在会议开始和结束时讲了话。这次会议的目的,是在十一届三中全会的精神指导下,研究解决高等院校、中专学校的专业设置、教学方案和编写教材的问题,编拟和落实一九八五年前的科学研究选题规划。
会议回顾了建国以来有关财政教育事业和财政科研工作的情况。认为,建国以来我国财政教育事业和财政科研工作,积极贯彻执行以毛主席为首的党中央的路线、方针和政策,取得了很大的成绩。文化大革命的十一年中,由于林彪、“四人帮”的破坏,严重地摧残了我国的教育和科研事业,财政教育和财政科研受害更为严重。以华主席为首的党中央粉碎了“四人帮”,财政教育和财政科研事业又获得了新生。代表们一致认为,我国财政教育和财政科学研究事业,在党的十一届三中全会精神的鼓舞和鞭策下,拨乱反正,解放思想,实事求是地研究新情况和新问题,将会出现一个蓬勃发展的新局面。
当前,我国财政教育和财政科研事业的状况,同国民经济的发展很不适应,与四个现代化的要求差距很大。主要问题是:财政和财务会计队伍青黄不接,后继乏人;教学质量低,教材不统一也不足,有的课程无人施教,无材可教;财政科研工作,既不适应提高和更新教材的需要,也不适应财政工作的需要。会议认为,财政科研、财政教育、财政管理工作,是一个有机的整体。财政科研工作,必须是在财政教育和财政管理工作的前面。财政科研工作,要坚持理论和实际相结合,专业科研和群众科研相结合;以研究现实问题为主,历史问题为辅,有选择地吸收国外有益于我们的经验,做到“古为今用”、“洋为中用”。会议编拟了科研选题规划,确定了科研的路子。明确了科研工作任务,解决了我国财政系统开展科研工作的起步问题。会议要求各省、区、市财政局,健全科研机构,配备科研人员,把财政科研工作列入议事日程,认真抓好。
会议讨论制定了高等院校和中等专业学校的专业设置和教学方案,落实了教材编写规划,明确了教材编写任务。专业设置,随着科学技术的发展和经济管理的现代化,除对原有专业设置作适当充实调整外,在高等院校,还应当建立一些新的专业,如与财政对口的经济信息专业、经济法专业,中国财政史和外国财政等专业。教学方案,是党的教育路线、方针和政策的具体体现,必须适应我国实现四个现代化的要求。大专院校和中专学校的培养目标,既要相互衔接,又要各有侧重。要加强基础知识的教育,解决好在教学过程中的统一性和灵活性的问题。编写教材,高等院校和中专学校,要求在今明两年完成财政、财务、会计、基建财务信用专业教材的编写工作,配成一套。一九八五年前,要求更新全部教材。为保证教材编写质量,要组织强有力的领导班子,做好调查研究,认真搜集研究国内外资料,加强各方面的协作配合,把我国财政教育事业这一艰巨而光荣的基本建设认真做好。
在这次会上,由参加会议的九十七个单位发起,成立了全国财政学会和全国会计学会筹备委员会。会议一致同意,在今年下半年召开财政、会计学会代表大会,正式成立中国财政学会和中国会计学会。会议还打算召开一次财政科学讨论会,希望拿出科研成果。