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中国财政 | 上海国家会计学院党委书记张锋:锚定高质量发展 聚力服务财政中心工作
党的二十届四中全会明确提出了“十五五”时期经济社会发展的指导方针,为未来五年发展提供了科学指引。上海国家会计学院党委深入学习贯彻全会精神,在财政部党组领导下,精准对标全会战略部署、全面抓好落地落实,切实把党和国家事业发展要求转化为办学治校实际成效,在服务财政中心工作、助力经济社会高质量发展中彰显责任与担当。
提高政治站位 准确把握学院高质量发展核心内涵 当前学院发展内外部形势发生明显变化,做好教育教学工作,必须统筹兼顾党和国家要求、社会发展需求以及学院发展实际,推动实现全方位、多层次、可持续的高质量发展。 一是践行以人为本,厚植办学治校根基。深刻把握财经教育“国之大者”使命担当,聚焦人才培养核心需求,完善能力框架,开发精品课程,创新教学模式,把最优教育资源、最好服务保障提供给学员;立足学院长远发展,铸牢师生共同体意识,满足员工职业发展、价值实现合理需求,增强师生成就感、获得感和幸福感。 二是彰显政治属性,坚决落实党和国家决策部署。深入贯彻习近平总书记关于国家会计学院高质量发展重要批示精神,严格落实部党组关于国家会计学院高质量发展的意见,在高端财会人才培养、财经智库建设、国际财经交流等核心领域主动作为、精准发力,切实发挥国家队的引领作用,为国家经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑和智力保障。 三是贴合社会需求,主动适应经济社会发展新形势。精准锚定经济社会发展和行业变革需求,完善人才培养与发展需求的动态适配机制,研发更具针对性、实效性的教学产品和智库成果,让学院的教育教学成果真正服务于财会行业转型升级,使学院的主阵地、主力军、主渠道作用更加凸显。 四是树立市场意识,保障学院健康可持续发展。统筹发展质量与发展效益,一方面以优质的教学供给、高效的管理服务持续巩固良好社会声誉;另一方面坚守财务健康稳健底线,保持合理收入水平,优化支出管理流程,严控各类经营管理风险,为学院事业发展筑牢坚实物质保障。 锚定主责主业 把服务国家治理和经济社会发展作为首要任务 学院兼具政治、经济、社会多重属性,做好各项工作必须坚持以党的创新理论为指导,精准把握经济社会发展大势,找准发展定位,确保学院工作始终符合党和国家发展要求、契合时代需要。 一是对标政策要求,推动落地见效。持续深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,认真学习领会中央关于经济工作、财政工作、教育工作、组织工作的决策部署,紧扣应用型、实践型人才培养定位,把政策要求转化为具体工作举措,推动学院各项工作与党和国家发展大局同向发力。 二是紧扣财政管理需求,发挥办学优势。发挥应用型、实践型办学特色,聚焦财税管理改革、预算绩效管理、财会监督等重点领域,深化应用型研究、打造特色化课程体系,助力推动财政经济管理向科学化、精细化、规范化转型。 三是对接行业发展需求,提升供给质效。依托财会专业核心优势,针对党政机关、国有企业、民营企业、社会组织等在决策管理、风险防控、价值创造等方面的新需求,精准开发培训项目、优化课程体系设计,提升教育供给与行业发展需求的匹配度和实效性。 四是适配人才成长需求,助力能力提升。紧跟财会行业变革步伐、紧扣新时代财会人才政治型、职业型、专业型、复合型、国际型“五型”发展需求,持续改进教育教学方式方法,助力广大财会人才补齐能力短板、提升专业素养,实现从“专业执行者”向“战略赋能者”的转变。 深化改革创新 激活学院高质量发展内生动力 改革是学院应对复杂形势、培育比较优势的现实需要,更是推动发展、提质增效的必然选择。学院将深刻把握改革的现实性、革命性、系统性、持续性特点,打破思维定式、破除路径依赖,兼顾发展需要与实际可能,在已有改革成果基础上持续优化提升。 一是拓宽人才培养领域和维度。在巩固财会人才培养优势基础上,拓展党政机关领导干部、企事业单位负责人、民营经济和中小企业管理人才等新的培训对象,加强财会知识普及、会计法普法和财会监督宣传,推动财会能力从会计人的职业技能转变为所有管理人员的必备素养。 二是优化教育教学供给。紧跟中央部署和形势变化,优化各类人才核心能力框架,建立分层分类课程体系,深化“产出式”教学模式改革,加强“第二课堂”建设,从实际出发,丰富发展行之有效的教学模式,推动人才培养从知识补充向能力提升转型。 三是持续提升内部治理效能。优化市场拓展机制,运用链式思维整合各类资源,强化各方协同协作,提高资源配置效率和市场开拓实效;优化运行管理模式,务实推进学院的数字化转型和智能化改造,为师生提供更便捷、优质的服务;提高资金支出绩效,落实零基预算管理要求,严控非刚性支出,推动人力、物力、财力等资源向核心业务、重点领域倾斜。 凝聚全员合力 激发员工干事创业积极性 注重发挥员工的首创精神,全方位调动工作积极性、主动性、创造性,凝聚起干事创业强大合力,汇聚成推动高质量发展的磅礴力量。 一是增强主人翁意识。引导全体员工深刻认识“学院发展没有‘局外人’”,自觉把个人成长与学院发展紧密结合,加强理论学习,把握学院高质量发展的内涵,思考推动学院高质量发展的路径和举措,解决制约高质量发展的裉节难题,形成“人人关心学院发展、人人推动学院发展”局面。 二是强化责任使命担当。引导员工深刻把握学院发展面临的形势和机遇,强化责任意识和危机意识,克服盲目乐观情绪,摒弃消极懈怠不良思想,树立“自己的事自己想、自己解决”的担当精神,立足学院“以量换价”、“加量不加价”发展实际,以强烈的责任感和使命感投身各项工作。 三是强化能力建设。进一步明晰信息报送、内控建设、青年“123”成长项目、干部研讨式培训、专职教师挂职锻炼等平台的功能定位,压实工作责任、强化引导激励,推动全体员工主动参与、积极投入,切实把平台优势转化为员工能力优势和学院发展优势。 坚持全面从严治党 为学院发展提供坚强政治保障 坚定不移推进全面从严治党,以严的基调、严的措施、严的氛围,严明纪律、强化管理,为高质量发展提供坚强政治保障。 一是严守制度规矩,强化纪律约束。扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,引导全体员工锤炼党性修养、强化实干担当,自觉遵守党的纪律规矩和学院各项制度,确保各项工作规范有序推进。 二是强化责任落实,敢于较真碰硬。督促各级领导干部强化责任意识,认真履行“一岗双责”,坚决摒弃“老好人”思想,敢于管理、敢于斗争。对工作中的问题和不足及时指出、坚决纠正,对违反制度纪律的行为严肃处理,抓早抓小、防微杜渐,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,筑牢廉政风险防线,确保队伍纯洁性和战斗力。 三是健全制度机制,涵养优秀文化。及时总结工作中的问题和管理实践中的好经验、好做法,将行之有效的举措固化为长效制度机制,让各项工作有章可循、有规可依。深入践行“求真务实、不忘初心、守正创新、追求卓越”的校风,坚守“不做假账”校训,将制度要求融入校园文化建设,让遵守制度、坚守纪律成为全体员工的自觉行动,以文化凝心聚力,以制度规范发展,推动形成风清气正、干事创业的良好政治生态。
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