2007年从中国人民大学硕士毕业后，我入职中央财经大学财务处工作。多年来，我坚持将专业知识与实践经验深度融合、双向赋能，连续多年完成教育部直属高校财务数据分析报告，先后主持、参与了北京市教委重点项目、中国教育会计学会重点课题等共计7项，形成了包含多数据来源的288个资金监控策略等多项研究成果。同时，我始终保持着终身学习的执着与热忱，不断深耕专业领域、锤炼履职本领。2013年起攻读财政学博士，坚持“带着问题学、对着难题钻”，让博士阶段的学习始终扎根于实践的土壤。2018年入选教育部高端会计人才培养项目，2024年入选财政部高层次财会人才素质提升工程（中青年人才培养-行政事业班），这既是对过往积累的认可，更是全新的实践契机，接触和学习到更宏观、更系统的管理经验与治理智慧，从未曾停止的学习与实践也成为了我职业生涯的鲜明“底色”。

在财务管理工作中，我永远秉持着“再向前一步”的勇气和“全力以赴”的决心，积极投身到先行先试的最前沿：在政府会计试点方面，2018年学校入选教育部政府会计试点高校，我带领团队聚焦高校业务特点，深度思考制度逻辑的重构，为高校新旧会计制度的平稳过渡贡献了中财力量。在预算管理方面，创新研发了预算绩效一体化智能平台，研究制定学校实施零基预算改革的工作方案，以更大的工作力度统筹资源配置。在制度建设方面，紧跟国家政策变化，坚持系统思维，深度参与了北京市学宿费成本核算相关工作，连续多年参加了上级部门制度修订工作，助力构建更适配教育事业发展的财务制度体系。在财务信息化建设方面，通过“三步走”逐步推动财务信息化体系建设，主持完成了上级部门关于财政预算管理一体化对接等多项先行先试工作。在内控体系建设方面，紧扣学校发展战略进行顶层设计与整体规划，将建设高效运行的内控体系理念贯彻全过程，形成上下联动、多方协同的内控工作机制。

即便工作再忙，每天坚持阅读是雷打不动的习惯，在文字的浸润中丰盈内心、开阔视野，从理论深耕和经验借鉴中汲取履职智慧。此外，我还充分利用周末时间坚持跑步。这些融入日常的自律习惯，不仅让生活节奏与工作节拍形成良性共振，更让我以饱满的状态、清晰的思路投身每一项管理创新实践中。生活中的小确幸，更是支撑我深耕教育事业的不竭动力。周末跑完步后陪伴家人一起读书，深夜加班后手机里弹出的关切讯息，攻克一项又一项复杂的改革任务后与同事的相视一笑……这些瞬间更让我坚信，工作的精进与生活的温暖从不对立，工作带来的价值认同为生活注入前行的底气，而生活里的烟火温情又化作工作中攻坚克难的动能，让每一项工作都充满温度。