摘要:
会计博士专业学位首次设立
2022年9月,国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》和《研究生教育学科专业目录管理办法》,将我国会计专业学位类别调整到博士层次。这标志着会计博士专业学位的首次设立,我国会计专业学位建设工作迈出了重要一步。
会计专业学位研究生教育肩负着培养高层次应用型会计人才的重要使命。我国自2004年开展会计硕士专业学位教育工作以来,向社会输送了一大批高层次应用型会计人才,在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面发挥了重要作用。随着我国进入新发展阶段和会计职能的拓展,高素质、应用型、国际化会计人才的基础性、战略性和关键性作用愈加凸显,需要进一步提升教育层次,完善培养体系和结构,更好发挥人才支撑作用。2011年财政部制定《会计改革与发展“十二五”规划纲要》时就提出,推动出台会计博士专业学位,促进会计专业学位研究生教育结构调整。经过多年不懈努力,涵盖硕士、博士的会计专业学位教育体系正式形成。
会计博士专业学位的设立,将有利于加大培养高素质应用型会计人才,进一步优化我国会计人才结构,提升会计人才国际竞争...
会计博士专业学位首次设立
2022年9月,国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》和《研究生教育学科专业目录管理办法》,将我国会计专业学位类别调整到博士层次。这标志着会计博士专业学位的首次设立,我国会计专业学位建设工作迈出了重要一步。
会计专业学位研究生教育肩负着培养高层次应用型会计人才的重要使命。我国自2004年开展会计硕士专业学位教育工作以来,向社会输送了一大批高层次应用型会计人才,在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面发挥了重要作用。随着我国进入新发展阶段和会计职能的拓展,高素质、应用型、国际化会计人才的基础性、战略性和关键性作用愈加凸显,需要进一步提升教育层次,完善培养体系和结构,更好发挥人才支撑作用。2011年财政部制定《会计改革与发展“十二五”规划纲要》时就提出,推动出台会计博士专业学位,促进会计专业学位研究生教育结构调整。经过多年不懈努力,涵盖硕士、博士的会计专业学位教育体系正式形成。
会计博士专业学位的设立,将有利于加大培养高素质应用型会计人才,进一步优化我国会计人才结构,提升会计人才国际竞争力,为推动会计行业和经济社会持续健康发展提供高质量人才支撑。下一步,全国会计专业学位研究生教育指导委员会(下设指导中心和秘书处,指导中心办公室设在财政部会计司)将在国务院学位委员会、教育部指导和统一部署下,做好会计博士专业学位培养目标、基本要求、教学方案等制订编写工作,推动会计博士专业学位研究生教育有序实施开展。
(财政部会计司供稿)