摘要:

笔者在税收、财务、物价大检查中发现有些中小学校的财务管理问题不少。一是收费乱，二是开支乱，无专职财会人员，由教师代理，或“轮流执财”。他们有的连起码的财会知识都没有，谈不上按财会制度办事，原始凭证基本上是一年一包，或者一任一包。笔者建议：1、各级教育部门要克服“重教轻财”的思想，给各学校配专职财会人员或指定专人管理财务，并保持相对稳定。2、加强学校财会人员的培训。一是采取“学用结合”的办法，对现职财会人员进行短期的岗位培训；二是财政部门要密切配合教育部门进行现场辅导，从科目运用、凭证编制、帐簿登记、报表填报到有关法规的执行进行示范、讲解和辅导；三是财会专业学校和师范学校开设行政事业财会专业班。实行对口分配。3、各级教育部门和财政部门相互配合，对学校的财务进行清理、整顿。清理、整顿的重点应着重放在增强学校领导及财会人员的制度和法规观念，建立健全各项财务管理制度。