摘要:
2007年,中国教育会计学会紧紧围绕教育部的中心工作,充分发挥社团组织的桥梁纽带作用,在学术研究和交流、财会人员培训、加强学会自身建设等方面,做了大量工作。
一、围绕业务主管部门的中心工作,积极配合和参与教育战线的改革,指导并推动教育财会研究和学术交流,不断提高学会的科研水平。学会除在主办的《教育财会研究》杂志和《教育财会信息》刊物上重点选登加强财务管理、注重成本、提高管理效益和建设节约型校园的文章,同时还通过各种途径指导和推动各省、区、市教育会计学会和分会围绕业务主管部门的中心工作,开展学术研讨和交流活动。
二、认真组织财会人员继续教育培训,努力提高财会队伍的整体素质。2007年,学会受教育部财务司的委托,按照国务院机关事务管理局财务管理司规定的培训内容和要求,组织教育部在京24所直属高校、16个企事业单位共计1571名财会人员,分6期进行了继续教育培训。
三、加强学会内部制度建设,依法按章开展工作。一是召开常务理事会通报换届筹备情况,为学会换届做好各种准备。二是根据要求,2007年2月通过了民政部确定的神州会计师事务所对学会2006年度财务收支账目和会计凭证的审计。三是按时完成了《中国...
2007年,中国教育会计学会紧紧围绕教育部的中心工作,充分发挥社团组织的桥梁纽带作用,在学术研究和交流、财会人员培训、加强学会自身建设等方面,做了大量工作。
一、围绕业务主管部门的中心工作,积极配合和参与教育战线的改革,指导并推动教育财会研究和学术交流,不断提高学会的科研水平。学会除在主办的《教育财会研究》杂志和《教育财会信息》刊物上重点选登加强财务管理、注重成本、提高管理效益和建设节约型校园的文章,同时还通过各种途径指导和推动各省、区、市教育会计学会和分会围绕业务主管部门的中心工作,开展学术研讨和交流活动。
二、认真组织财会人员继续教育培训,努力提高财会队伍的整体素质。2007年,学会受教育部财务司的委托,按照国务院机关事务管理局财务管理司规定的培训内容和要求,组织教育部在京24所直属高校、16个企事业单位共计1571名财会人员,分6期进行了继续教育培训。
三、加强学会内部制度建设,依法按章开展工作。一是召开常务理事会通报换届筹备情况,为学会换届做好各种准备。二是根据要求,2007年2月通过了民政部确定的神州会计师事务所对学会2006年度财务收支账目和会计凭证的审计。三是按时完成了《中国教育会计学会2007年度中央预算单位银行账户年检申请》,通过了民政部《2006年度工作报告书》的申报和全国组织机构代码管理中心的《组织机构代码证》的年检。
四、顺利完成学会换届工作。2007年9月,学会召开第四届理事会第七次常务理事会。通报了对学会新一届领导班子组成框架的原则性意见。通过了拟提交第五次会员代表大会审议的学会第四届理事会工作总结、第四届理事会财务工作报告、拟在第五次会员代表大会上表彰的学会工作先进集体和教育财会论文评审结果。中国教育会计学会第五次会员代表大会暨第五届理事会第一次会议于2007年11月28日在北京召开,125名代表出席会议。教育部财务司司长陈伟光到会并讲话。153人当选为学会第五届理事会理事,聘请了名誉会长和顾问。第五届理事会选举张光明为会长,宋家乐为秘书长。
(中国教育会计学会供稿)